Автор: Анатолий Акулов
人脑不仅存储知识，更会进行物理层面的神经重构。突触时刻缠绕、扩展、连接与重组，这意味着每个学生每天踏入教室时，大脑结构已与昨日截然不同。仅代数2单科就存在2384种知识状态。优秀教师需要实时为二三十名学生规划数万亿条独特理解路径。
，更多细节参见易歪歪
「司洛賈馬斯坦不屬於我，」他言畢稍頓並修正：「當然，我是獨裁者。但實質上它屬於所有人。對每個個體而言，它都承載獨特意義。」
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